我出生在父親是政府人員、母親是大學教授, 這聽起來,就像是金湯匙出生。
但對我來說,卻是一種壓力, 因為他們的優良基因,我一點都沒有。2歲半的我,可能其他孩子們
已經可以念宋詞和唐詩、1到100隨口就數, 可是我,10以內的數字卻不能數清楚。上幼兒園的第一天我就打傷了小朋友,
還損壞了園裡最貴的那架鋼琴。 之後,我換了好多家幼兒園,可待得最長的也沒有超過10天。
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每次被幼兒園嚴詞“遣返”後爸爸都會對我一頓拳腳, 但雨點般的拳頭沒有落在我身上,因為媽媽總是衝過來把我緊緊護住。爸爸不許媽媽再為我找幼兒園,媽媽不同意,
她說孩子總要跟外界接觸,不可能讓他在家待一輩子。於是我又來到了一家幼兒園,那天,我將一泡尿撒在了小朋友的飯碗裡。
媽媽出差在外,聞訊趕來的爸爸惱怒極了,將我拴在客廳裡。我把嗓子叫啞了,手腕被鐵鍊子硌出一道道血痕。
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我逮住機會, 砸了家裡的電視,把他書房裡的書以及一些重要資料全部燒了,結果連消防隊都被驚動了。爸爸丟盡了臉麵,使出最後一招,將我送進了精神病院。
一個月後,媽媽回來了,她第一件事是跟爸爸離婚,第二件便是接我回家。媽媽握著我傷痕累累的手臂,哭得驚天動地。
在她懷裡我一反常態,出奇的安靜。
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過了好久,她驚喜地喊道:“江江,原來你安靜得下來。我早說過,我的兒子是不被這個世界理解的天才!”
一、我不是一個人在戰鬥 上了小學,許多老師仍然不肯接收我。 最後,是媽媽的同學魏老師收下我。 我的確做到了在媽媽麵前的許諾:不再對同學施以暴力。但學校裡各種設施卻不在許諾的範圍內,它們接二連三地遭了殃。
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一天,魏老師把我領到一間教室,對我說: “這裡都是你弄傷的傷員,你來幫牠們治病吧。”我很樂意做這種救死扶傷的事情。
我用壓歲錢買來了螺絲刀、鉗子、電焊、電瓶等等, 然後將眼前的零件自由組合,這些破銅爛鐵在我手底下生動起來。 不久,一輛小汽車、一架左右翅膀長短不一的小飛機就誕生了。我的身邊漸漸有了同學,我教他們用平時家長根本不讓動的工具。
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我不再用拳頭來贏得關注,目光也變得友善、溫和起來。很多次看到媽媽晚上躺在床上看書,看困了想睡覺,
可又不得不起來關燈,於是我用一個星期幫她改裝了一個燈具遙控器。 她半信半疑地按了一下開關,房間的燈瞬間亮了起來,她眼裡一片晶瑩, “我就說過,我的兒子是個天才。”直到小學即將畢業,魏老師才告訴了我真相。
原來,學校裡的那間專門收治受傷設施的“病房”是我媽媽租下來的。 媽媽通過這種方法為我多餘的精力找到了一個發洩口, 並“無心插柳柳成蔭”地培養了我動手的能力。我的小學在快樂中很快結束了。
上了初中,一個完全陌生的新環境讓我再次成為了批評的對象—— 不按時完成作業、經常損壞實驗室的用品,更重要的是, 那個班主任是我極不喜歡的。比如逢年過節 她會暗示大家送禮,好多善解人意的家長就會送。我對媽媽說:
“德性這麼差的老師還給她送禮,簡直是助紂為虐!你要是敢送,我就敢不念。” 這樣做的結果是我遭受了許多冷遇,班主任在課上從不提問我, 我的作文寫得再棒也得不到高分,她還以我 不遵守紀律為由罰我每天放學打掃班級的衛生。媽媽到學校見我一個人在教室掃地、拖地,哭了。
我舉著已經小有肌肉的胳膊對她說: “媽媽,我不在乎,不在乎她就傷不到我。” 她吃驚地看著我。我問她:“你兒子是不是特酷?” 她點點頭,“不僅酷,而且有思想。” 從此,她每天下班後便來學校幫我一起打掃衛生。我問她:“你這算不算是對正義的增援?”
她說:“媽媽必須站在你這一邊,你不是一個人在戰鬥。”二、再辜負你一次
初中臨近畢業,以我的成績根本考不上任何高中。 我著急起來,跟自己較上了勁兒,甚至拿頭往牆上撞。 我絕食、靜坐,把自己關在屋子裡,以此向自己的天資抗議。整整四天,我在屋內,媽媽在屋外。我不吃,她也不吃。
第一天,她跟我說起爸爸,那個男人曾經來找過她,想複合,但她拒絕了。 她對他說:“我允許這個世界上任何一個人不喜歡江江, 但我不能原諒任何人對他無端的侮辱和傷害。”第二天,她請來了我的童年好友傅樹,
“江江,小學時你送我的遙控車一直在我的書房裡, 那是我最珍貴、最精緻的玩具,真的。現在你學習上遇到了問題,那又怎樣?
你將來一定會有出息,將來哥們兒可全靠你了!”第三天,小學班主任魏老師也來了,她哭了,
“江江,我教過的學生裏你不是最優秀的,但你卻是最與眾不同的。 你學習不好,可你活得那麼出色。 你發明的那個電動吸塵黑板擦我至今還在用,老師為你感到驕傲。” 第四天,屋外沒有了任何聲音。我擔心媽媽這些天不吃不喝會頂不住,
便躡手躡腳地走出了門。她正在廚房裡做飯,我還沒靠前, 她就說:“小子,就知道你出來的第一件事就是想吃東西。” “媽,對不起……我覺得自己特別丟人。”媽媽揚了揚鍋鏟子,“誰說的!
我兒子為了上進不吃不喝,誰這麼說,你媽找他拚命。” 半個月後,媽媽給我出了一道選擇題: A、去一中,本市最好的高中。 B、去職業高中學汽車修理。 C、如果都不滿意,媽媽尊重你的選擇。 我選了B。我說:“媽,我知道,你會托很多關係讓我上一中,但我要再'辜負'你一次。”
媽媽摸摸我的頭,“傻孩子,你太小瞧你媽了,去職高是放大你的長處, 而去一中是在經營你的短處。媽好歹也是大學教授,這點兒腦筋還是有的。”三、我是笨鳥,你是矮樹枝
就這樣,我上了職高,學汽車修理, 用院裡一些叔叔阿姨的話說:將來會給汽車當一輩子孫子。我們住在理工大學的家屬院,同院的孩子出國的出國、讀博的讀博,
最差的也是研究生畢業。只有我,從小到大就是這個院裡的反麵典型。媽媽並不迴避,從不因為有一個“現眼”的兒子對人家繞道而行。
相反,如果知道誰家的車出現了毛病,她總是讓我幫忙。我修車時她就站在旁邊,一臉的滿足,彷彿她兒子修的不是汽車,而是航空母艦。
我的人生漸入佳境,還未畢業就已經被稱為“汽車神童”,專“治”汽車的各種疑難雜症。畢業後,我開了一家汽修店,只給身價百萬以上的座駕服務,
但門庭若市——我雖每天一身油汙,但不必為了生計點頭哈腰、委曲求全。有一天,我在一本書中無意間看到這樣一句土耳其諺語:“
上帝為每一隻笨鳥都準備了一個矮樹枝。”有多少的孩子,都是那隻笨鳥
但有多少的孩子,找不到屬於自己的矮樹枝呢?雖然諺語上說,上帝幫我們準備了矮樹枝
但只有父母,能替我們找到矮樹枝。讀完故事之後,你也許也有所啟發,
教育究竟是什麼呢?這位母親做了最佳示範。而我們的身邊多少家長焦慮煩惱、唉聲嘆氣,
像文中的爸爸那樣對待孩子, 他們沒有資格做父母,因為他們沒有做好準備。文章來源: https://toments.com/2963696/ |