可以從社團學習小孩要如何教導: 不安親小學生(請點我) 幾個孩子在天才領袖教室裡比賽投球,結果其中一個小孩,一直投不進,就賴皮説:「不算,我要重來!」,其他的孩子不服氣説:「你怎麼可以這樣?」最後,孩子的媽媽過來跟他説:「你要玩就不能賴皮,不然沒人要跟你玩!」結果,孩子聽完,就把玩具摔到地上,一直説他沒有輸,又哭又鬧。 孩子玩遊戲不想輸,雖然是常見的事,但這反應了孩子的「耐挫力差」、「問題解決能力差」等問題。一定要從小教,不然恐怕影響長大的社交與自信心,看看這篇五個好方法???????????? 四歲後心智能力提升,是訓練耐挫力的重要關鍵 1.孩子四歲後進入團體,開始學習衝動控製、接收別人的情緒。
2.開始瞭解”耐心”的抽象名詞,知道「沒關係,再試一次」是會成功的;明白爸媽的引導是技術不是安慰。
3.開始能分辨目標是否能達成,思考能力增加、能妥協、聽懂設定的目標,溝通容易成功。
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4.四歲後的專注時間增加15分鐘以上。
如何讓孩子不怕輸? 現代人孩子生得少,大人不僅疼愛有加,甚至處處遷就,完全以孩子為中心。不過,孩子上了幼稚園之後,必須與同儕在對等的基礎上相處、競爭,非但別人不會讓他,更不保證他永遠都能獲勝。因此,有些孩子處處想搶先,遇到挫敗或可能失敗時,就開始亂發脾氣、哭鬧耍賴,這種情形在獨生子女身上尤其常見。 一、從繪本故事教孩子學習接受失敗 家長可以利用繪本,以說故事的方式教孩子學習接納挫折和自己的情緒。
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我經常透過故事主角的經驗,讓孩子了解輸贏是很平常的事,沒有人會永遠勝利,失敗了也不是世界末日。 我也常常分享自己的失敗經驗,可以發現,孩子會聚精會神的聽,這比一直教他們”輸,有什麼好生氣的!”,”做不到有什麼好哭的?”的教法,還要更有效。 二、經驗分享 父母可以分享自己的失敗經驗,以及再次努力的過程與方法,讓孩子學習如何從失敗中重新站起來。 三、不要直接指責、或否定 孩子遇到挫折時,避免指責、嘲笑,否則可以讓孩子的得失心變得更重,自信心也會到打擊。例如有時候,你會說”這有什麼好哭的?”,”這又什麼好不會的?”,”這又什麼好逃避的?“,”哪有小孩像你一樣?“ 其實這些語言,真的無助於事,有時候孩子反而會覺得,你真的很不了解我的感受。
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孩子有求勝的心其實不是壞事,父母不應該直接否定孩子,而是要給予鼓勵與同理,例如,應該說”我知道…”,”我了解…”,讓孩子先打開耳朵傾聽,才能進一步,讓他知道失敗沒關係,勇敢的找出原因並改善,再接再厲。 四、益智遊戲,玩出孩子的耐挫力 例如五子棋、跳棋、大富翁、接龍等,是很不錯的方式。在過程中,孩子必須遵守遊戲規則,學習到輪流的概念。 且遊戲本來就有輸贏,透過遊戲的方式讓孩子習慣,久而久之就能以平常心看待。 五、提早培養孩子”自己想辦法”的能力 有一次,我看到幼稚園裡有個孩子找不到室內鞋,哭著跟老師求救。
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我原先以為,老師會跟這個正在哭的孩子說,好!先不哭,老師幫你找。結果,老師蹲下來跟這個孩子說:你得自己先想想看,你剛剛都去了哪?我等你不哭,才能陪你一起去找找!小小的動作,點出了學校教育與家庭教育的不同,要是爸媽,我們可能都會幫孩子做好,可是老師們卻總是找出孩子還有哪一步,可以繼續往下做,再進一步決定要不要幫忙。 示範「輸」的正確情緒反應給孩子看 沒有人喜歡失敗,但要如何協助孩子了解「勝敗乃兵家常事」,從中轉換為正向的進步動力,是父母必須培養、落實在家庭生活中的重要工作。畢竟,家庭生活也是團體生活的一種,若從小建立尊重、輪流、分享、禮讓、輸贏不代表一切等觀念,孩子進入不同的團體生活時,自然會尊重、禮讓他人,也能以平常心看待輸贏。 參考來源 文章來源: https://www.leaderkid.com.tw/2019/06/18/%E8%BC%B8%E5%B0%B1%E8%B3%B4%E7%9A%AE%E7%9A%84%E5%AD%A9%E5%AD%90%EF%BC%8C%E5%A4%A7%E4%BA%BA%E4%B8%8D%E8%83%BD%E8%AE%93%E8%91%97%E4%BB%96%EF%BC%81%E8%80%90%E6%8C%AB%E5%8A%9B%E6%8F%90%E6%97%A9%E6%95%99/ |